懿本五年制专转本为你指明前进的方向
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凡事有付出才有收获，但也不要幻想着付出了就一定有收获，付出和收获不一定是对等的，也不要想着付出可能没有收获就干脆不付出。没有尝试过肯定就没有机会。那如何才能让自己的学习有效果：
1.将知识点运用在做题上
比如说，整天背诵英语单词，可是英语成绩就是不见提高，这是为什么?其实答案很简单，就是你背诵的东西没有在现实中运用，导致你背的单词，是独立的，随着时间的流逝，渐渐的忘掉了。
2.轻松理解，有效阅读
在基础阶段，你应从看教材做起，所谓看书，并不是随意看看，而是说不要一上来就是去死记硬背一些内容，而应该先建立一个完整的学科体系。说白了就是编制一个专业课的知识网，同时也是一个粗线条的体系规划。之后学习的一点一滴的内容都要往这个知识网上挂靠。这样才能做到学习的连贯性。
3.激发自己的学习动力
光喊口号是不行的，学习动力来源于自身的追求和对自己的肯定，在这个基础上同学们才会积极主动的去学习，而不是将学习当作一项勉强的任务，硬着头皮去学习，长期下来只会越来越厌恶，适得其反。
对于江苏五年制专转本茫然的、无从下手的学生或家长应该要懂得在克服困难之前先找到突破口，不要像无头苍蝇一样到处乱撞，无方向无目标，吃力还不讨好。在决定做一件事情之前不妨花些时间先去弄清楚事情的始末，成事的把握会更大，希望每位学子都有自己的明确方向，努力是个过程，但也要看到希望才有前进的动力。
联系我时，请说是在分类信息网看到的。
1.将知识点运用在做题上
比如说，整天背诵英语单词，可是英语成绩就是不见提高，这是为什么?其实答案很简单，就是你背诵的东西没有在现实中运用，导致你背的单词，是独立的，随着时间的流逝，渐渐的忘掉了。
2.轻松理解，有效阅读
在基础阶段，你应从看教材做起，所谓看书，并不是随意看看，而是说不要一上来就是去死记硬背一些内容，而应该先建立一个完整的学科体系。说白了就是编制一个专业课的知识网，同时也是一个粗线条的体系规划。之后学习的一点一滴的内容都要往这个知识网上挂靠。这样才能做到学习的连贯性。
3.激发自己的学习动力
光喊口号是不行的，学习动力来源于自身的追求和对自己的肯定，在这个基础上同学们才会积极主动的去学习，而不是将学习当作一项勉强的任务，硬着头皮去学习，长期下来只会越来越厌恶，适得其反。
对于江苏五年制专转本茫然的、无从下手的学生或家长应该要懂得在克服困难之前先找到突破口，不要像无头苍蝇一样到处乱撞，无方向无目标，吃力还不讨好。在决定做一件事情之前不妨花些时间先去弄清楚事情的始末，成事的把握会更大，希望每位学子都有自己的明确方向，努力是个过程，但也要看到希望才有前进的动力。
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01月12日